Tydzień Szczęścia w 6 LO – małe rzeczy, wielkie znaczenie!

W dniach 29 września – 3 października w naszej szkole odbył się Tydzień Szczęścia – inicjatywa, która przypomniała nam, że dobre emocje, życzliwość i wspólne chwile są równie ważne jak szkolna wiedza.

Wszystko zaczęło się w poniedziałek od kartek z miłymi słowami – uczniowie w ramach klas wręczali sobie nawzajem wiadomości z pozytywnymi opiniami o sobie. Ten prosty gest sprzyjał budowaniu wzajemnego szacunku, wzmacniał poczucie wartości i pokazywał, że warto dostrzegać w innych to, co dobre.

We wtorek zrobiło się kolorowo! Odbył się konkurs na najbardziej kolorowo ubraną klasę – było barwnie, radośnie i kreatywnie. Można było odnieść wrażenie, że barwy wpływają pozytywnie na nastrój.

Środa okazała się… wystrzałowa! Podczas długiej przerwy uczniowie przebijali balony, w których ukryto karteczki z pozytywnymi myślami. Zabawa cieszyła się ogromnym zainteresowaniem – śmiechu i radości nie brakowało, a każdy balon krył w sobie dawkę optymizmu.

Tydzień zakończył się w piątek wyjątkowym akcentem – wyjściem do Filharmonii Zielonogórskiej, gdzie uczniowie uczestniczyli w próbie generalnej koncertu „Romeo i Julia”. To był inny rodzaj szczęścia – kontakt z kulturą wysoką, muzyką klasyczną i sztuką, która porusza i inspiruje.

Dlaczego warto organizować takie wydarzenia? Bo drobne gesty i wspólne aktywności pomagają się odstresować, budują poczucie przynależności do szkolnej społeczności i pokazują, że szkoła to nie tylko nauka, ale też miejsce, gdzie można się dobrze poczuć.

Licealiści w świecie muzyki klasycznej – wyjście do Filharmonii Zielonogórskiej

3 października uczniowie naszego liceum mieli okazję przekonać się, że nauka to nie tylko siedzenie w szkolnych ławkach. Tym razem zdobywali wiedzę i doświadczenia w nieco innej przestrzeni – w Filharmonii Zielonogórskiej im. Tadeusza Bairda.

Młodzież uczestniczyła w próbie generalnej baletu „Romeo i Julia” z muzyką Sergiusza Prokofiewa – rosyjskiego kompozytora, którego dzieło uchodzi za jedno z najpiękniejszych w historii muzyki klasycznej. Orkiestrą dyrygował Michał Klauza, znany i ceniony dyrygent, który nie tylko poprowadził próbę, ale również wprowadzał uczniów w kolejne sceny dramatu Szekspira, wyjaśniając ich muzyczne interpretacje.

Po zakończeniu występu przyszedł czas na pytania – uczniowie chętnie rozmawiali z dyrygentem, pytając m.in. o jego muzyczne upodobania, współczesnych mistrzów batuty, a także o to, jak wygląda proces przygotowań do takiego wydarzenia i ile czasu zajmuje dopracowanie każdego szczegółu.

Udział w próbie generalnej okazał się niezwykle inspirującym doświadczeniem. Dla wielu uczniów był to pierwszy kontakt z tzw. kulturą wysoką – i, jak sami przyznali, bardzo udany. Spotkanie z muzyką klasyczną w takiej formie być może zachęci wielu z nich do dalszego odkrywania tej dziedziny sztuki.

Przygotowania do matury 2026 z matematyki z Math Dream

Zapraszamy do wspólnej nauki z Math Dream – ogólnopolskiego projektu wspierającego przygotowania do matury na poziomie podstawowym i rozszerzonym. To propozycja dla tych, którzy nie szukają dróg na skróty i chcą solidnie przygotować się do egzaminu maturalnego.
8 września odbyło się spotkanie organizacyjne „Jak zaplanować naukę do matury z matematyki?”, prowadzone przez Marcelinę Studzińską-Wronę – twórczynię projektu Math Dream. Podczas spotkania uczestnicy otrzymali praktyczne wskazówki dotyczące planowania nauki i powtórek, a także poznali cały harmonogram działań na ten rok szkolny Link do nagrania znajdziesz poniżej 
 
Znakiem rozpoznawczym Math Dream są rzetelne materiały i przyjazny sposób prowadzenia zajęć „na żywo”. Warto dodać, że Marcelina swoją wiedzę i doświadczenie zdobywała na kierunkach: matematyka stosowana AGH, informatyka stosowana AGH oraz w Szkole Doktorskiej AGH.
 
W ramach Math Dream uczniowie mogą liczyć na:
 
✅ cotygodniowe zajęcia „na żywo” dla podstawy i rozszerzenia,
✅ dwie edycje autorskiej ogólnopolskiej próbnej matury,
✅ mini matury po klasie 2 i 3,
✅ serię 100 dni do matury,
✅ dodatkowe notatki w PDF,
✅ i wiele więcej.
 
To wszystko całkowicie darmowo – aby każdy maturzysta mógł przygotować się do egzaminu bez barier.
 
Przejdź do treści