Autor: Dyrektor

29 listopada 2024 roku uczniowie VI Liceum Ogólnokształcącego w Zielonej Górze zorganizowali niezapomniane andrzejki, które były prawdziwym hitem. Co najważniejsze, cała impreza była efektem ich własnej pracy i zaangażowania. Młodzi ludzie sami zadbali o zakupy oraz przygotowanie pięknego wystroju sali, który idealnie oddawał klimat andrzejkowej nocy.

Sala była udekorowana balonami, papierowymi kotami, serpentynami, kościotrupami; zadbano także o stanowisko do wróżb i robienia zdjęć. Przygotowanie sali przyniosło licealistom wiele radości i pokazało, jak świetnie potrafią współpracować. Wszystko to sprawiło, że atmosfera była magiczna i pełna zabawy.

Podczas andrzejkowej imprezy uczniowie bawili się, tańczyli i brali udział w grze „Mafia”, co okazało się strzałem w dziesiątkę. Na samym początku imprezy pan dyrektor wręczył pamiątkowe dyplomy przyznane w różnych zabawnych kategoriach, co dodatkowo rozgrzało atmosferę i wywołało wiele uśmiechów na twarzach uczestników.

Zabawa była nie tylko udana, ale również pokazała, jak ważne jest wspólne przygotowanie imprez. Dzięki temu licealiści zintegrowali się, pokazali swoje talenty organizacyjne i stworzyli wspomnienia, które zostaną z nimi na długo.

Andrzejki 2024 w VI LO to dowód na to, że wspólna praca i zaangażowanie przynoszą niesamowite efekty i radość. Oby więcej takich wydarzeń w przyszłości! 🎉

Dnia 20 listopada 2024 r. uczniowie klasy 3a i 3c pod opieką wychowawców, uczestniczyli w niezwykle interesującej wycieczce do Sądu Rejonowego w Zielonej Górze na zaproszenie Pani Sędzi  Małgorzaty Dobieckiej -Woźniak.  Celem wizyty było zapoznanie młodzieży z pracą sądu, zwłaszcza w kontekście wydziału karnego.

Podczas wizyty, uczniowie mieli okazję poznać funkcjonowanie sądu, dowiedzieć się, jak przebiegają rozprawy sądowe oraz jakie role pełnią poszczególni uczestnicy procesu: sędziowie, prokuratorzy, obrońcy oraz oskarżeni. Sędzia Małgorzata Dobiecka – Woźniak, pełniąca funkcję sędziego w wydziale karnym, szczegółowo omówiła zasady pracy sądu oraz odpowiedziała na pytania uczniów dotyczące prawa karnego.

Dzięki tej wycieczce uczniowie mieli okazję zrozumieć, jak funkcjonuje system sprawiedliwości w Polsce oraz jak istotna jest rola sędziów w zapewnianiu sprawiedliwości. Wizyta była doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy z zakresu prawa, a także do refleksji nad funkcjonowaniem instytucji państwowych w Polsce.

Serdecznie dziękujemy Pani Sędzi Małgorzacie Dobieckiej – Woźniak za zaproszenie i ciepłe przyjęcie naszej grupy, a także za cenne lekcje prawa i sprawiedliwości!

Z radością informujemy, że uczennica naszej szkoły, Dagmara Pliszka, wzięła udział w uroczystości wręczenia dyplomów stypendystom Prezesa Rady Ministrów, która odbyła się 20 listopada 2024 r. w Gminnym Ośrodku Kultury w Kłodawie. Wydarzenie to było szczególnym momentem, w którym wyróżniono młodzież za wyjątkowe osiągnięcia edukacyjne.

Podczas uroczystości stypendia zostały wręczone najzdolniejszym uczniom, którzy wykazali się szczególnymi wynikami w nauce oraz zaangażowaniem w działalność pozaszkolną. Nasza uczennica znalazła się w gronie laureatów, co jest ogromnym wyróżnieniem i świadectwem jej ciężkiej pracy oraz pasji do nauki.

Serdecznie gratulujemy oraz życzymy dalszych sukcesów edukacyjnych i osobistych. To osiągnięcie jest źródłem dumy dla całej społeczności szkolnej!

W dniu 30 października 2024 r. odbyło się w naszej szkole przedstawienie w j. angielskim oraz polskim z okazji Hallowe’en, przygotowane przez uczniów klas 1A, 1B oraz 2A pod opieką p. H. Sawczak.

Była to dobra okazja do przedstawienia uczniom elementów kultury i tradycji krajów anglojęzycznych oraz do wspólnej zabawy Bobbing for Apples.

Przygotowane kostiumy, rekwizyty i charakteryzację postaci, w których role wcielili się uczniowie, jak również odpowiednia muzyka i dźwięki, pomogły stworzyć atmosferę tego święta. Wszyscy uczniowie biorący udział w projekcie byli żywo zaangażowani w realizacje przedstawienia.

Nie tylko dowiedzieliśmy się więcej o kulturze krajów anglojęzycznych i zwyczaju Halloween, ale również doskonaliliśmy nasze kompetencje komunikacyjne w zakresie j. angielskiego (rozumienie tekstu, wymowa, intonacja). Rozwijaliśmy również nasze zainteresowania aktorskie, plastyczne i informacyjne.